วิธีเขียนรายงานและประเมินคุณภาพผู้เรียนตามแบบรายงาน
SAR โรงเรียนขอนแก่นวิทยายน
ในแบบรายงาน SAR
ของครูโรงเรียนขอนแก่นวิทยายนที่ครูทุกท่านต้องนำเสนอรายงานในเอกสารตามที่แจ้งในที่ประชุมประจำเดือน
กรกฎาคม 2555 นั้น มีแนวปฏิบัติในการเขียนรายงานที่พอสังเขปดังนี้
1.
รายละเอียดหน้า 3-4 ให้ศึกษาพอเข้าใจว่า SAR มีความสำคัญอย่างไร
2.
หน้า 5-14 ให้ครูผู้สอนกรอกรายละเอียดและประเมินผลงานตนเองตามแบบประเมินที่แนบมาทุกแบบ
3.
หน้า 15-16 ครูอาจให้นักเรียนประเมินการสอนของครู ซึ่งในการรายงานนี้ไม่บังคับว่าให้ครูทำทุกคน
หากท่านไม่ประสงค์จะให้นักเรียนประเมินการสอนของท่านก็ให้ว่างไว้
แต่หากท่านประสงค์จะให้นักเรียนประเมินการสอนของท่านก็ให้ทำสำเนาแบบประเมินนี้แจกนักเรียน
แล้วสรุปโดยหาฐานนิยม (Mode) แต่ละข้อ สรุปผลการประเมิน
4.
ในการประเมินคุณภาพผู้เรียนในบทที่สอง
ให้ครูเลือกประเมินเฉพาะมาตรฐาน/ตัวบ่งชี้ที่เกี่ยวกับกลุ่มสาระของตนเองเท่านั้น
โดยมีวิธีกรอกแบบประเมินดังนี้
4.1 ให้กรอกจำนวนนักเรียนลงในช่องคุณภาพทั้ง 5
ช่องว่านักเรียนแต่ละห้องเรียนมีระดับคุณภาพละกี่คน ถ้าสอน10
ห้องก็รวมนักเรียนทั้ง 10 ห้องว่ามีจำนวนกี่คน แยกเป็นระดับคุณภาพ 1-5
ระดับละกี่คน.ใส่จำนวนคนลงในช่องคุณภาพ A-E
4.2 ให้รวมจำนวนนักเรียนระดับคุณภาพ 3-5
ใส่ในช่องรวมถัดไป หรือช่อง F และหาค่าร้อยละใส่ในช่องร้อยละหรือช่อง G
4.3 ช่องคะแนน ให้เอาจำนวนนักเรียนแต่ละช่องคูณระดับคุณภาพแล้วบวกคะแนนรวมทั้ง
5 ช่อง ใส่จำนวนคะแนนรวม ลงช่อง H (คือจำนวนนักเรียนช่อง1คูณ1+จำนวนนักเรียนช่อง2คูณ2+จำนวนนักเรียนช่อง 3 คูณ3+จำนวนนักเรียนช่อง4คูณ4+จำนวนนักเรียนช่อง5คูณ5)
ภาพประกอบ
ตัวบ่งชี้
|
ระดับคุณภาพ
(ใส่จำนวนนักเรียน)
|
จำนวนนักเรียนที่ได้ระดับ
3 ขึ้น
|
คิดเป็นร้อยละ
|
คะแนน
|
||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||||
| A | B | C | D | E | F | G | H | |
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น